মজিদুল ইসলাম শাহ
হাওজা নিউজ বাংলা রিপোর্ট অনুযায়ী, আধুনিক যুগে শিক্ষার গুরুত্ব ও প্রয়োজনীয়তা কেউ এড়াতে পারে না, আপনার সন্তানদের ভালো ও মানসম্মত শিক্ষায় সুসজ্জিত করা একান্ত প্রয়োজন; কারণ শিশুরা যে কোনো সমাজ ও সমাজের মূলধন এবং উজ্জ্বল ভবিষ্যৎ গড়ার প্রয়োজনীয় ভিত্তি।
শিশুদের মানসিক বৈশিষ্ট্য খুবই সংবেদনশীল এবং সাদা কাগজের মতো। তাদের উন্নতি, উন্নয়ন এবং প্রশিক্ষণ একটি উজ্জ্বল ভবিষ্যতের ভিত্তি হিসেবে কাজ করে। যে কোন সময় শিশুদের সম্পর্কে প্রশ্রয় দেওয়া বা যেকোন দৃষ্টিকোণ থেকে অবাধ্য হওয়া দেশ ও জাতির জন্য একটি ট্র্যাজেডির চেয়ে কম নয়, কারণ যে জাতি শিক্ষাগত অনগ্রসরতার শিকার হয় এবং তার বুদ্ধিবৃত্তিক ও সভ্য দৃষ্টিভঙ্গি পরিত্যাগ করে, তাই এই জাতিকে যুগের সাথে পাল্লা দিয়ে ধাপে ধাপে অধঃপতনের মুখোমুখি হতে হয়, তাদের প্রজন্মের এই অবক্ষয় থেকে বেরিয়ে এসে আশা, সচেতনতা ও জ্ঞান অর্জন করতে সময় লাগে।তারপরও বৈশ্বিক বিপর্যয় ও অর্থনৈতিক সংকটের ধারাবাহিকতায় আমাদের প্রজন্মকে উন্নত লালন-পালন ও ধর্মীয় মূল্যবোধ নিয়ে বাঁচিয়ে রাখতে আদর্শ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সহযোগিতা প্রয়োজন। আর এটা তখনই সম্ভব হবে যখন আমরা স্কুল, কলেজ ও আধুনিক শিক্ষার নির্বাচনের ক্ষেত্রে অত্যন্ত সতর্ক পদক্ষেপ নিয়ে এগিয়ে যাব। কেননা বর্তমান যুগে নাস্তিক ও মুরতাদ শক্তি সর্বত্রই অপেক্ষা করছে কিভাবে হানিফ ধর্মের অনুসারীদের স্থায়িত্বকে নাড়া দেওয়া যায়। যাতে তার বংশধররা তাদের পূর্বপুরুষদের থেকে বিচ্ছিন্ন হয়ে যায়; যদিও ঐতিহাসিক রেফারেন্সগুলি নির্দেশ করে যে মুসলমানদের মধ্যে এমন একটি সময় ছিল, পৃথিবীর লাগাম যখন তাদের হাতে ছিল, তখন পৃথিবীর নানা প্রান্ত থেকে মানুষ জ্ঞান-সাহিত্যের সন্ধানে মুসলিম পণ্ডিত, মনীষী ও চিন্তাবিদদের সামনে নতজানু হয়ে কঠিন পথ পাড়ি দিতেন।এবং শিক্ষা অর্জনের জন্য সকল প্রকার কষ্ট সহ্য করতেন।
আজও আধুনিক চিকিৎসা বিজ্ঞান, গণিত, সিভিল এভিয়েশন, শিপিং এবং অন্যান্য অনেক ক্ষেত্রে ব্যবহৃত মৌলিক নীতি ও নীতিগুলি মুসলিম চিন্তাবিদদের কাছে ঋণী; কিন্তু এখন সেসব নীতি আমাদের চোখের আড়াল; কারণ এটিতে আমাদের প্রবেশাধিকার এতই সীমিত, যদি সামান্য হলেও, আমাদের বংশধররা এই নীতি, দর্শন এবং নিয়মগুলির কিছুই জানে না, কারণ তাদের নামগুলি এখন ইংরেজি প্রত্যয় দিয়ে প্রবর্তিত হয়েছে, কথিত আছে যে, এটি সেই সময় ছিল যখন এই বুজুর্গদের তোতাপাখিরা শিক্ষা ও প্রজ্ঞায় কথা বলত, তখন পারস্পরিক নীরবতা, নিজেদের পক্ষপাতিত্ব এবং আল্লাহর নেয়ামতের প্রতি অবজ্ঞার কারণে আমরা এই মহান সম্পদ থেকে সম্পূর্ণরূপে দূরে সরে গিয়েছি। আর আজ আমাদের অবস্থা এমন দাঁড়িয়েছে যে, আমরা হারিয়েছি এই চিরন্তন নেয়ামতেরও যোগ্য নই, আল-আমান আল-হাফিজ।
এখন মুসলিম উম্মাহর শিক্ষাগত পশ্চাদপদতার প্রেক্ষাপটে আমাদের আকাঙ্ক্ষা কিছুটা মনোযোগ দেওয়া, মহাবিশ্বের স্রষ্টা মানব প্রকৃতিতে জমা করে রেখেছেন যে, কোনো সীমিত বস্তুর অর্জনে মানুষের প্রবৃত্তি সন্তুষ্ট নয়।
সে দিন দিন সর্বোত্তম সন্ধানে ঘুরে বেড়ায়, সমাজ ও সামাজিক জীবনে নিজের সম্মান এবং মর্যাদার আধিপত্য প্রতিষ্ঠার জন্য সর্বদা একটি মানবিক আকাঙ্ক্ষা রয়েছে, এমনকি এটি অর্জনের জন্য যেকনো কাজ করতে হলেও; কিন্তু আজও মানুষের জীবনকে প্রভাবিত করে সবচেয়ে কার্যকর সম্পদ শিক্ষার প্রতি আমাদের অযত্ন ও উদাসীনতা সৃষ্টির প্রচেষ্টা, বর্তমান পরিসংখ্যান দেখায় যে মুসলিম সমাজ আধুনিক ও কারিগরি শিক্ষার দিকে ইতিবাচক অগ্রগতি করছে; কিন্তু এই ক্ষেত্রের জন্য প্রয়োজনীয় গতি ও বিদ্যুতের গতির দিক থেকে আমরা এখনও অন্যান্য জাতির তুলনায় অনেক পিছিয়ে আছি, যা সময়ে সময়ে প্রকাশিত বিভিন্ন আন্তর্জাতিক জরিপ প্রতিবেদন থেকে ভালোভাবে অনুমান করা যায়। এ ধরনের পরিসংখ্যান দেখে অনুমান করা যায় যে, পূর্ববর্তী বিশ্বের তুলনায় মুসলিম উম্মাহর শিক্ষা নিশ্চয়ই কিছুটা বেড়েছে; কিন্তু আধুনিক শিক্ষার গবেষণা এবং আধুনিক বিষয়বস্তুর অ্যাক্সেস একই রয়ে গেছে।
সমসাময়িক শিক্ষার সাথে যুক্ত পণ্ডিত এবং গবেষকরা সাধারণত বিদ্যমান বিষয়বস্তু নিয়ে গবেষণা করার পরিবর্তে অনুবাদের দিকে বেশি মনোযোগ দিচ্ছেন, যা সামান্য উপকারী বলে মনে হয়।
আমাদের সামাজিক জীবনে, বিশেষ করে উত্তর ভারতে, এখন আগের চেয়ে বেশি মানুষ শিশুদের শিক্ষার জন্য বুদ্ধিবৃত্তিক হতাশা দেখাচ্ছে।মানুষ তাদের সন্তানদের উন্নত শিক্ষার জন্য বাজেট বরাদ্দ করছে, যাকে সবদিক থেকে সাধুবাদ ও উৎসাহিত করা উচিত; যাতে এই জাগ্রত মস্তিষ্কের মানুষগুলোকে ত্বরান্বিত করা যায়;
কিন্তু মুসলিম উম্মাহ হিসেবে আমাদেরও কিছু ধর্মীয় ও জাতীয় দায়িত্ব রয়েছে, যা থেকে আমাদের সমাজ এখনো বের হতে পারেনি। এর থেকে সমাজ ও সমাজকে বের করে আনতে ব্যাপক শিক্ষামূলক প্রচারণা প্রয়োজন; যাতে করে প্রত্যন্ত গ্রামে বসবাসকারী এবং অর্থনৈতিকভাবে পিছিয়ে পড়া মানুষদের হৃদয়ে জাগ্রত হতে পারে এবং তাদের বোঝাতে পারে যে শিশুদের সুন্দর ভবিষ্যত গড়ে তুলতে ভালো ও মানসম্মত শিক্ষার প্রয়োজন।
সরকারি স্তরে সাক্ষরতার হার বাড়ানোর জন্য, কয়েক বছর আগে, ইউপিএ শাসনামলে, মিড ডে মিলের মতো একটি প্রকল্প এনে এটিকে একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ করে তোলার মাধ্যমে অর্থনৈতিকভাবে পিছিয়ে পড়া মানুষের শিশুদের শিক্ষার দিকে আকৃষ্ট করার চেষ্টা করা হয়েছিল।
সরকারিভাবে ছয় থেকে চৌদ্দ বছর বয়সী শিশুদের জন্য শিক্ষা একটি মৌলিক অধিকার হিসেবে স্বীকৃত ছিল, যার ইতিবাচক ফলাফল দেখা গেছে; কিন্তু এখনও এ ক্ষেত্রে অনেক কিছু করা দরকার, এই ধারাবাহিকতায় জাতির সন্তানদের বিশ্লেষণ করলে আমরা আধুনিক সংস্কৃতির প্রতি এক ধরনের মাথাব্যথার পাশাপাশি আকর্ষণ অনুভব করি।
শিশুদের প্রশিক্ষণ ও শিক্ষার জন্য যেটা সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ তা হল স্কুলের পেশা সহ প্রশিক্ষিত শিক্ষকদের উপস্থিতি।
আমরা আমাদের সন্তানদের নামকরা স্কুল এবং কলেজে ভর্তি করি, কিন্তু আমরা এটি অনেকাংশে অবহেলা করি।
আমাদের চিন্তাভাবনা শুধুমাত্র এই বিষয়টির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে যে আমাদের শিশুরা মানসম্পন্ন এবং উচ্চ স্তরের স্কুলের ছাত্র এবং তারা অন্য কিছু দেখতে পায় না, অন্যদিকে অভিভাবক হিসাবে আমাদের শিশুদের অভ্যাস এবং আচরণ বিশ্লেষণ করার এবং তাদের প্রতিটি বিষয়ে আমাদের নজর রাখার দ্বৈত দায়িত্ব রয়েছে, সময় সময় তার আচরণ এবং ধর্মীয় বিষয় পর্যালোচনা করতে থাকুন; কারণ একটি মুক্তচিন্তা প্রতিষ্ঠানে সাধারণত স্বাধীনতা প্রচারের প্রবণতা থাকে, যা শিশুদের মনে নেতিবাচক প্রভাব ফেলে। আর এর ফলে সারাজীবন এই উদাসীনতা নিয়েই থাকতে হয়, যে সময়ে সমসাময়িক বিভিন্ন শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে ভর্তি প্রক্রিয়া চলছে, আমাদের যত তাড়াতাড়ি সম্ভব এই দিকে মনোযোগ দেওয়া দরকার।
আমাদের সন্তানদের সুশিক্ষায় সুসজ্জিত করা এবং তাদের উজ্জ্বল ভবিষ্যতের দিকে পরিচালিত করা আমাদের ধর্মীয়, সামাজিক ও নৈতিক দায়িত্ব। আমাদের পাড়া-মহল্লার মানুষকে এর দিকে আকৃষ্ট করাও আমাদের সামাজিক দায়িত্ব। শিক্ষার গুরুত্ব ও প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে তাদের উদ্বুদ্ধ করুন যাতে জাতির সন্তানরা শিক্ষায় সুসজ্জিত হয়ে সুনাগরিক হয়ে দেশ ও জাতির সেবা করতে সক্ষম হয়। কারণ শিক্ষার প্রেক্ষাপটে যেসব প্রতিবেদন আসছে তার বেশিরভাগেই বলা হয়েছে, মুসলিম সংখ্যালঘুদের শিশুরা ঝরে পড়ার ক্ষেত্রে সবচেয়ে এগিয়ে রয়েছে।
আমাদের শিশুরা উচ্চ মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে যাওয়ার সময় স্কুল থেকে ঝরে পড়ে যা একটি উল্লেখযোগ্য বিষয়, এটিকে গুরুত্ব সহকারে বিবেচনা ও বিশ্লেষণের প্রয়োজন।
আজকের তুলনামূলক যুগে, শিক্ষা ছেড়ে দেওয়াকে বুদ্ধিবৃত্তিক ভুল হিসাবে ব্যাখ্যা করা যেতে পারে যা অবশ্যই আত্মহত্যার সমতুল্য। এ ব্যাপারে দেশের বিভিন্ন সংগঠন তাদের ক্ষতিগ্রস্ত এলাকায় নিরক্ষরতা দূরীকরণে এবং শিক্ষার গুরুত্ব ও প্রয়োজনীয়তা তুলে ধরতে নিয়োজিত রয়েছে, যা অবশ্যই একটি স্বাগত পদক্ষেপ। এটি অনুসরণ করার ক্ষেত্রে আমাদেরও আমাদের ভূমিকা পালন করা উচিত; যাতে জাতি থেকে শিক্ষাগত অশিক্ষার দাগ মুছে যায়।
বর্তমান সময়ে একটি গুরুত্বপূর্ণ সমস্যা হল, আমরা আমাদের সন্তানকে কোনো গবেষণা ছাড়াই নিম্নমানের স্কুলে পাঠাই, তারপর কেউ কেউ দুশ্চিন্তা ও অন্যান্য পার্থিব বিষয়ে এতটাই জড়িয়ে পড়ে যে, তারা পেছনে ফিরে তাকায় না এবং কোনো খবর নেয় না।
শিশুরা কেবল তাদের সামর্থ্যের বাইরে বোঝা হয়ে যায় এবং একটি শিক্ষাগত অর্জন হিসাবে বিশুদ্ধ ইংরেজির কয়েকটি শব্দ বলার চিন্তা করে। এই একই ছাত্র যদি কোনো প্রতিযোগিতা ইত্যাদিতে পর্যাপ্ত নম্বর না পায়, তখন তাকে বিভিন্ন ভাবে বড় ছোট কথা শুনতে হয়, যার ফল কখনও কখনও এতটাই ভয়ানক হয় যে, শিশুর অমূল্য নিঃশ্বাস শেষ করে দিতে হয়।
এরকম অজস্র ঘটনা আমাদের সামনে আসতে থাকে এবং তারপর আমরা হাহাকার শুরু করি।আধুনিক শিক্ষা সময়ের প্রয়োজন, এটাকে অনিবার্য বললে কোনোভাবেই ভুল হবে না।
একবিংশ শতাব্দীর পরিবর্তিত পরিস্থিতিতে আধুনিক শিক্ষা থেকে বঞ্চিত হওয়াকে অজ্ঞতার শ্রেণীতে ধরা হবে; কিন্তু এই শিক্ষা যদি ধর্ম ও বিশ্বাসের সঙ্গে থাকে, তাহলে তা হবে আমাদের জন্য বিরাট ক্ষতি, যা পূরণ করার কোনো সুযোগ আমাদের থাকবে না; কারণ যখন সরল হৃদয় ও অন্ধ মনের উপর ঈমান ও ঐক্যের প্রতি বিতৃষ্ণার রেখা টানা হয়, তখন তা নির্মূল করা অত্যন্ত কঠিন হয়;
তাই দেশের জনগণ ও সমাজসেবকদের এগিয়ে আসতে হবে এবং তাদের ক্ষতিগ্রস্ত এলাকার শিশুদের অভিভাবকদের সমসাময়িক শিক্ষার জন্য আমাদের কোন ধরনের প্রতিষ্ঠান বেছে নিতে হবে সে বিষয়ে নির্দেশনা দিতে হবে।
কেননা মহানবী (সা.)-এর মহৎ চরিত্র এবং তাঁর অগণিত বাণী ও চিন্তাভাবনা থেকে জানা যায় যে, তিনি একজন অমুসলিম বন্দীকে হিব্রু ভাষা শেখানোর দায়িত্ব দিয়েছিলেন এবং সাহাবায়ে কেরামকে সেই সময় যে ভাষা প্রয়োজন ছিল তা শেখানোর জন্য দায়িত্ব দেওয়া হয়েছিল।
এ ধরনের উক্তি থেকে অনুমান করা যায় যে, ইসলামে শিক্ষা অর্জনে কোনো বাধা নেই। হ্যাঁ, এটা এতই গুরুত্বপূর্ণ যে এই ভাষা ও জ্ঞানের প্রবাহে বসে আপনার বিশ্বাসের ব্যবসা করার কোন স্থান ইসলামে নেই।
বর্তমান পার্থিব চাহিদাকে সামনে রেখে যা কিছু জ্ঞানের প্রয়োজন তা অর্জনের জন্য সর্বাত্মক প্রচেষ্টা করা এবং তা অর্জনে কোনো অবাধ্যতা না করা আমাদের জন্য গুরুত্বপূর্ণ, বরং প্রতিমুহূর্তে ভালো করার চেষ্টা করুন, কিন্তু তখনই কথা আসে যে, বিশ্বাসের সঙ্গে কোনো শিক্ষাই যেন আমাদের ভাগ্যকে খারাপ না করে, যাতে আমাদের প্রতিদিন বিব্রতকর পরিস্থিতির সম্মুখীন হতে না হয়, কেননা অভিভাবক হিসেবে কিয়ামতের দিন আমাদের সন্তান-সন্ততি ও পরিবার সম্পর্কে প্রশ্নের সম্মুখীন হতে হবে।
মনে রাখবেন যে বৃদ্ধির সুযোগগুলি নিজেরাই আসে না; বরং এগুলো অর্জিত এবং এর জন্য শিক্ষার চেয়ে ভালো উপায় আর নেই।
শিক্ষার অস্ত্রের মাধ্যমে আমরা শুধু সফলতার সাথে মোকাবিলা করতে পারি না, অনগ্রসরতার কাদা থেকে নিজেদের বের করে দেশ ও জাতিকে সম্মান ও মর্যাদার আসনে বসাতে পারি।